先日、この町にも雪が降り、いよいよ冬本番を感じます。
強風の中お散歩に行くと、モフモフの愛犬の顔の毛が、向かい風に追いやられてシュッとした顔になり、 寒くて縮こまりながらも、ついつい笑ってしまいます(* ´艸｀)ｸｽｸｽ
↑ こんな感じ…(≧▽≦) ↑ ↑
さて、先週は3件の体験レッスンのお申し込みがあり、大忙しの一週間でした。
今日はその体験レッスンの中から、3年生の男の子H君の体験レッスンの模様をお話します(^^)
H君は、先々月入会してくれたMちゃん5歳のお兄ちゃん。Mちゃんは、とっても元気で、こちらが提案したことはなんでも楽しんでやってくれる、ひまわりのような女の子♡
MちゃんのレッスンにH君が一緒に来るときは、H君も何かしら巻き込んでレッスンしてしまうので、もともと興味があったのも手伝い、体験レッスンすることになりました(*^▽^*)
体験レッスンをお願いされた時に、
「H君は、何か弾きたい曲があるのかな？」と聞いてみたところ、
「アンダーテイルのメガロヴァニラ！」と教えてくれました。
あんだーているのめがろばにら？？？よくわからず、何度も聞き返しちゃいました(^^;)
「ゲーム、やらないですか？」と振られ、
…えぇっと、やらないですねぇ(;^_^A
知らないままが嫌な私は、初耳のワードを必死でメモし、事前に一生懸命調べましたよ(;^ω^) な～るほど、これって、他の子も弾いていました！これだったのか！！
小学3年生ともなると、音楽の授業でも多少は音符に触れるので、まるっきり初歩から始まってはつまらない、と思い、ト音記号・ヘ音記号を、なぜ、「ト音」記号「ヘ音」記号、と言うのか、ホワイトボードでお話しました。そして、5線を使って、楽譜では音がどのように並んでいるのか、目で見ながら説明しました。H君は、某楽器店でのグランドピアノの解体ショーに参加し、とても興味深く見ていた話を伺っていたので、理論的な話が好きかな？と思い、そんな話から入ってみましたが、へぇ！というお顔を頂きました♪
そして、季節なので、クリスマスの曲に、左手を乗せて弾いてみました。左を動かすのは多分初めてだと思うので、左手は弾きやすいように動きをわかりやすくしました。
いとまきの歌も、ついでにやってみました。い～と～まきまき♬ という、あれです。左手は、ドとソが弾ければ、簡単な伴奏が出来るので、メロディに合わせると、ハーモニーが生まれてより楽しくなりますね！H君は勘が良く、ニコニコしながらすぐに弾けるようになりました!(^^)! 素晴らしい！！
と、ここまで来て、それでね、とお話。
「アンダーテイルのメガロヴァニラなんだけど、わかっちゃいました！これでしょ？(^▽^)」
と、最初の方を弾いてみました。
「おー！！！それそれ！！！すごい、先生めっちゃ早い！！」
一緒にいらしたお父さんにも褒めてもらいました(〃▽〃)ﾎﾟｯ
ちょっと弾いてみる？と提案しましたが、難しそう、としり込みしている様子。
「そうねぇ、ちょっとテンポが早いから、すぐにこのテンポでっていうのは大変だけど、H君は骨格がしっかりしているから、基礎が出来て左手を動かすのも慣れてくれば、じきに弾けるようになりますよ～♪」
とお話し、笑顔で体験レッスンを終了しました。
後日、「体験レッスン以来、ノリノリでピアノやるって言っていますので、来月からよろしくお願いします！」とお父さんからお話を頂きました。
かわいいＭちゃんに続き、Ｈ君とのレッスンが始まるのがとても楽しみです！
早速、Ｈ君に最適な楽譜を探します(^▽^)/ メガロヴァニラに向かっていきますよ～!!
